年11月24日上午由温瑜欢音乐治疗师和*燕兰治疗师带来了《运用音乐元素解决孩子上肢训练的问题》。在生活当中,家长们应该都会遇到一些问题:孩子双手举不高伸不直,动作不灵活,是否存在关节活动范围异常?是否存在动作的灵活性和协调性问题?本期由温瑜欢音乐治疗师和*燕兰治疗师一起分享解决上肢问题的各种办法。
首先,温瑜欢音乐治疗师详细地讲述了肩关节、肘关节和腕关节的正常动作等基本知识,*燕兰治疗师为孩子示范正确的动作。家长通过对理论的理解和参照示范动作,找出自己孩子欠佳的地方,从而针对性的训练。
随后,利用音乐元素对肩、肘、腕关节的相关问题进行实际操作的训练,温瑜欢音乐治疗师利用一些乐器,根据孩子的需求,设计音乐活动并领着孩子一起演奏,孩子与家长都沉静在享受演奏带来的快乐,似乎忘记了我们在做训练。
期间,温瑜欢治疗师还讲授了各种训练形式,如乐器演奏、音乐律动、手指谣等。为了让父母能够随时随地地对孩子辅助性进行训练,我们特别设计了孩子与父母互动性的上肢训练模式,在训练中增进亲子关系。
最后,温瑜欢治疗师总结了上肢的大动作与精细动作的方法,以及如何泛化到钢琴演奏中,家长和孩子都纷纷的跑到钢琴旁边进行体验,在体验中感叹:啥时候保健院才有音乐小组课。在热烈的讨论中,带着老师分享的音乐材料结束了今天的有趣的“音乐课”。
*燕兰
康复治疗师,从事儿童康复14年多,擅长特殊儿童作业评估、治疗和训练还有精细小组训练,并取得更好的效果。
温瑜欢
毕业于江西中医药大学,拥有音乐治疗和应用心理学双专业,是中国注册音乐治疗师。曾在国内最权威的音乐治疗机构--北京高天音乐心理健康中心学习,师从国内著名的音乐治疗师。在儿童康复工作中,推陈致新,结合音乐治疗,开创儿童群体康复治疗,治疗效果良好,深获好评。
更多详情请戳:年江海区残疾儿童家长培训班开班拉!!!第二讲《特殊儿童的共患病的识别及家庭处理》第三讲——家居中医保健,改善特殊儿童体质第四讲-《关爱特殊儿童同胞共建和谐手足情》第五讲—《培养孩子独立性,你做对了吗?》第六讲——《孩子良好行为的建立与维持》第七讲-《特殊儿童的语言及作业康复训练》第八讲—《肢体障碍儿童精准家庭肌肉训练》第九讲--《特殊儿童的音乐治疗在家庭中的运用》第十讲--《释放压力,快乐前行》第十一讲——《如何处理儿童情绪法宝,你get到了吗》第十二讲——《辅助与问题行为处理》美工儿康宣作者
温瑜欢*燕兰审核
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