火红的八月，书写着大医的情怀。
热情奔放的八月，洋溢着本草的芳香。
8月15日，医药兼修大家侯士良教授喜收4位高徒，继续传道解惑，传承侯教授中医药学术思想和技术专长。
此次收徒仪式上多位名家与见证人出席，国医大师张磊教授、河南中医药大学原校长郑玉玲教授、医古文专家许敬生教授、医院王立忠教授等众多各行业知名人士，向新弟子表示真心的祝贺！
众所周知，中医是我国优秀的历史文化遗产，几千年来，为中华民族的繁衍昌盛发挥了不可替代的作用。
古有神农尝百草，今有大医兴岐*。师带徒长久以来都是中医药传统的传承方式，也是继承名老中医经验的重要方式，名老中医有着扎实的理论和精湛的临床技术，积累了数十年的诊疗经验，需要来继承与发扬、整理、提高，而师承的方式可使得这些宝贵的经验传承下去，造福一方百姓！
侯士良教授在仪式上总结到：“愿不负韶华，为中医药发展共同努力。中华文化拜师传承，有助于现代中医药教育的高效方式和可行的道路。几千年来传统的师带徒是中医药经典的传承模式，对入门后的弟子倾囊相授、严格管教，弟子在师父的指导下耳濡目染、学术日进，传承在潜移默化中进行，这种方法行之有效，应该更好的发扬。相比之下院校教育是当今的主流，虽有系统的理论学习优势，但学子中医思维薄弱日渐显现，想要传承中医药经典将相对困难，同时儒学文化修养缺失，也是中医思维淡化的原因。爱好者和中医人士拜师进修，提高专业水平，从经方入门最为简单。中医药的振兴，反映民间对“简便验廉”治疗方法的需要，同时也令中医药主流教育方式得到的补充和完善。”
（师承弟子宣读拜师贴）
在国家的需求和支持下，大力发展中医药文化我们应怎样做？——“坚定信心的同时，明白中医教育的不足。要提高学子的中医思维，使其深入理解临证中辨证论治的方法，更好的得心应手。要培养出真正能够为群众解决病痛的中医人才。打破中医只能治疗慢性的桎梏，改善群众观念，中医能治病，还能治急症！”
（师承弟子与师父候士良教授见、证人合影）
（从右向左依次：郑玉玲教授、张磊教授、师父候士良教授、师母刘桂香老师、许敬生教授、王立忠教授）
历代中医药名家独到的技术经验，需要一代又一代的后学者长期跟师实践，通过朝夕临诊，耳濡目染，口授心传，个别指导，耳提面命，衣钵相传，弟子才可以逐步领会和较快掌握，少走弯路，缩短成才的周期。因此，师承岐*是中医成才的捷径。
当下中医药又一次被提升到国家战略高度，河南医易同源中医药研究院打造“医易学大讲堂”，在杨兆林院长的带领下，在众多临床一线专家的支持下，形成学中医，学经方系统化模式，响应国家号召，为众多中医人、中医爱好者快速掌握和提高医术探索出新路。往期精彩《伤寒论》经典方巧治夜间盗汗
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